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3篇

出版年度

	2012	1篇
	2011	1篇
	2010	1篇

作者

	Doris McLean	3篇
	Linda Muir	2篇
	Lorraine Mary Carter	2篇
	Cayetano Gonzalez	1篇
	David M. Glover	1篇

	Giuliano Callaini	1篇
	Guojie Mao	1篇
	Hélène Rangone	1篇
	Maria G. Riparbelli	1篇
	Nathalie Delgehyr	1篇
	Nikola S. Dzhindzhev	1篇
	Salud Llamazares	1篇
	Uta Wieland	1篇
	Xavier Pinson	1篇

来源期刊

	Canadian Journal of University Continuing Education	2篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

	教育	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Narrative as a Means of Understanding the Multi-Dimensional Benefits of Telehealth: An Exploration of Telehealth Stories

作　　者：Lorraine Mary Carter ;Linda Muir ;Doris McLean

出　　处：Canadian Journal of University Continuing Education. 2011 ;37(1).

出版社：Canadian Association for University Continuing Education

文章 ID：100431305

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2.Drosophila Mgr, a Prefoldin subunit cooperating with von Hippel Lindau to regulate tubulin stability

作　　者：Nathalie Delgehyr ;Uta Wieland ;Hélène Rangone 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2012 ;109(15):5729-5734.doi:10.1073/pnas.1108537109

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：200541193

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3.Narrative as a Means of Understanding the Multi-Dimensional Benefits of Telehealth: An Exploration of Telehealth Stories

作　　者：Lorraine Mary Carter ;Linda Muir ;Doris McLean

出　　处：Canadian Journal of University Continuing Education. 2010 ;37(1).

出版社：Canadian Association for University Continuing Education

文章 ID：185095943

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