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1篇

出版年度

2008

1篇

作者

	Dr. Lorenzo Cherubini,	1篇
	John Hodson	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Educational Administration and Policy

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Ontario Ministry of Education Policy and Aboriginal Learners’ Epistemologies: A Fundamental Disconnect

作　　者：Dr. Lorenzo Cherubini, ;John Hodson

出　　处：Canadian Journal of Educational Administration and Policy. 2008 ;(67-88).

出版社：University of Manitoba

文章 ID：83691305

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