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	有本地全文	2篇
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出版年度

2021

3篇

作者

	Dr. Yaar Muhammad	3篇
	Dr. Faisal Anis	1篇
	Hadiya Naseer	1篇
	Malahat Fuad Siddiqui	1篇
	Mariam Naz	1篇

	Sehrish	1篇
	Ume Hani	1篇

来源期刊

	Sir Syed Journal of Education & Social Research	2篇
	International Journal of Distance Education and E-Learning	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

巴基斯坦

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Principals’ Self-Efficacy Beliefs about Managing Bullying Cases in Secondary Schools

作　　者：Malahat Fuad Siddiqui ;Dr. Yaar Muhammad ;Hadiya Naseer

出　　处：Sir Syed Journal of Education & Social Research. 2021 ;4(1):338-349.doi:10.36902/sjesr-vol4-iss1-2021(338-349)

出版社：Sir Syed College of Education Katlang Mardan

文章 ID：260772543

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2.Bullying in Universities: A Qualitative Analysis of the Lived Experiences of Students with Special Needs

作　　者：Sehrish ;Dr. Yaar Muhammad ;Dr. Faisal Anis

出　　处：Sir Syed Journal of Education & Social Research. 2021 ;4(1):388-397.doi:10.36902/sjesr-vol4-iss1-2021(388-397)

出版社：Sir Syed College of Education Katlang Mardan

文章 ID：260772545

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3.Self-Efficacy Beliefs of Pre-Service Teachers Regarding Online Teaching

作　　者：Mariam Naz ;Ume Hani ;Dr. Yaar Muhammad

出　　处：International Journal of Distance Education and E-Learning. 2021 ;6(1):47-65.doi:10.36261/ijdeel.v6i1.1421

出版社：International Islamic University Islamabad

文章 ID：1038205153

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1

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