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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	2篇

作者

	Duñabeitia, Jon A.	3篇
	Carreiras, Manuel	2篇
	Antón, Eneko	1篇
	Casaponsa, Aina	1篇
	Castillo, Alejandro	1篇

	Davidson, Douglas J.	1篇
	Estévez, Adelina	1篇
	Fuentes, Luis J.	1篇
	Griffin, Kim L.	1篇
	Hernández, Juan A.	1篇
	Ivaz, Lela	1篇
	Martín, Juan L.	1篇
	Oliva, Mireia	1篇
	Sámano, María L.	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Duñabeitia, Jon A.")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Spanish General Knowledge Norms

作　　者：Duñabeitia, Jon A. ;Griffin, Kim L. ;Martín, Juan L. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2016 ;7:1888-1892.doi:10.3389/fpsyg.2016.01888

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211426761

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2.Is there a bilingual advantage in the ANT task? Evidence from children

作　　者：Antón, Eneko ;Duñabeitia, Jon A. ;Estévez, Adelina 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-12.doi:10.3389/fpsyg.2014.00398

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211422003

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3.Discriminating languages in bilingual contexts: the impact of orthographic markedness

作　　者：Casaponsa, Aina ;Carreiras, Manuel ;Duñabeitia, Jon A.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2014.00424

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211422005

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