1.Effect of Work-Based Learning Model on Students’ Achievement Motivation

作　　者：Dwi Agus Sudjimat ;Luchyto Chandra Permadi

出　　处：JPTK. 2019 ;25(2):204-212.doi:10.21831/jptk.v25i2.24416

出版社：JPTK

文章 ID：248634559

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2.Implementation of Project-Based Learning Model and Workforce Character Development for the 21st Century in Vocational High School

作　　者：Dwi Agus Sudjimat ;Amat Nyoto ;Maftuchin Romlie

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(1):181-198.doi:10.29333/iji.2021.14111a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098160

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3.Contribution of Industrial Work Practice Performance and Creativeness to the Academic Skill and Its Effect to the Outcome of Skill Competency Test of Computer and Network Technology Skill Package in Vocational High School

作　　者：Ayu Septiana Pratiwi ;Dwi Agus Sudjimat ;Hakkun Elmunsyah

出　　处：Journal of Education and Vocational Research. 2016 ;7:31-36.doi:10.22610/jevr.v7i4(V).1507

出版社：International Foundation for Research and Development (IFRD)

文章 ID：1037423672

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4.Effect of Work-Based Learning Model on Students’ Achievement Motivation

作　　者：Dwi Agus Sudjimat ;Luchyto Chandra Permadi

出　　处：JPTK. 2021 ;27(2):204-212.doi:10.21831/jptk.v25i2.24416

出版社：JPTK

文章 ID：1038213242

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