首页期刊浏览 2024年11月26日星期二

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2020	1篇
	2014	2篇
	2007	1篇

作者

	E.O. Adu	3篇
	E.O. Adu S.O. Olatundun	1篇
	G. Galloway	1篇
	Olabisi Olaoye	1篇

来源期刊

	Mediterranean Journal of Social Sciences	2篇
	Essays in Education	1篇
	Journal of Human Ecology	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	人类生态学	1篇
	人类遗传学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	英国	2篇
	印度	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("E.O. Adu")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ Perception of Teaching as Correlates of Students’ Academic Performance in Oyo State, Nigeria

作　　者：E.O. Adu S.O. Olatundun

出　　处：Essays in Education. 2007 ;20.

出版社：Columbia College

文章 ID：84274609

文章详细全文下载
2.Teachers’ Characteristics and Students’ Attitude towards Economics in Secondary Schools: Students’ Perspectives

作　　者：E.O. Adu ;G. Galloway ;Olabisi Olaoye

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(16):455-462.doi:10.5901/mjss.2014.v5n16p455

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248533388

文章详细全文下载
3.Impact of Outdoor Educational Activities on Pupils’ Environmental Knowledge and Attitude in Selected Primary Schools in Ibadan, Nigeria

作　　者：E.O. Adu

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(23):1393-1404.doi:10.5901/mjss.2014.v5n23p1393

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248534222

文章详细全文下载
4.Virtual Classroom: Prospects and Challenges of COVID 19 Pandemic in South Africa

作　　者：E.O. Adu

出　　处：Journal of Human Ecology. 2020 ;72(1-3):77.doi:10.31901/24566608.2020/72.1-3.3280

出版社：Kamla-Raj Enterprises

文章 ID：264243053

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有