首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	Daniela Troncoso Vargas	1篇
	ELIANA SCHEIHING GARCÍA	1篇
	Eliana Scheihing García	1篇
	LUIS CÁRCAMO ULLOA	1篇
	Luis Cárcamo Ulloa	1篇

	MATTHIEU VERNIER	1篇
	Marcelo Arancibia Herrera	1篇
	Paulo Contreras Contreras	1篇

来源期刊

	Arbor	1篇
	Revista Austral de Ciencias Sociales	1篇

学科主题

	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

	荷兰	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("ELIANA SCHEIHING GARCÍA")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Re-pensando el uso de las TIC en educación: reflexiones didácticas del uso de la Web 2.0 en el aula escolar

作　　者：Marcelo Arancibia Herrera ;Luis Cárcamo Ulloa ;Paulo Contreras Contreras 等

出　　处：Arbor. 2014 ;190(766):122.doi:10.3989/arbor.2014.766n2014

出版社：Consejo Superior de Investigaciones Científicas

文章 ID：100785039

文章详细全文下载
2.Diagnóstico de la estrategia editorial de medios informativos chilenos en Twitter mediante un clasificador de noticias automatizado

作　　者：MATTHIEU VERNIER ;LUIS CÁRCAMO ULLOA ;ELIANA SCHEIHING GARCÍA

出　　处：Revista Austral de Ciencias Sociales. 2016 ;(30):183-201.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：217973337

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有