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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	2篇
	2015	1篇
	2003	1篇

作者

	Estévez, Angeles F.	3篇
	Fuentes, Luis J.	2篇
	Molina, Michael	2篇
	Plaza, Victoria	2篇
	ALVAREZ, Dolores	1篇

	CARRANZA, José A.	1篇
	Carmona, Isabel	1篇
	DAZA, Mayte	1篇
	ESTÉVEZ, Angeles F.	1篇
	FUENTES, Luis J.	1篇
	GALIÁN, María D.	1篇
	GONZÁLEZ, Carmen	1篇
	Vivas, Ana B	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	3篇
	Electronic Journal of Research in Educational Psychology	1篇

学科主题

	心理学	4篇
	教育	1篇

语种

	英文	3篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	瑞士	3篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.SENSITIVITY OF CERTAIN STANDARDISED TESTS TO EXECUTIVE ATTENTION FUNCTIONING IN SEVEN-YEAR-OLD CHILDREN

作　　者：FUENTES, Luis J. ;GONZÁLEZ, Carmen ;ESTÉVEZ, Angeles F. 等

出　　处：Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 2003 ;1(2).

出版社：University of Almeria

文章 ID：83118494

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2.The Differential Outcomes Procedure Enhances Adherence to Treatment: A Simulated Study with Healthy Adults

作　　者：Molina, Michael ;Plaza, Victoria ;Fuentes, Luis J. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:1780-1786.doi:10.3389/fpsyg.2015.01780

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211425215

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3.Learning and Recall of Medical Treatment-Related Information in Older Adults Using the Differential Outcomes Procedure

作　　者：Plaza, Victoria ;Molina, Michael ;Fuentes, Luis J. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2018 ;9:1-7.doi:10.3389/fpsyg.2018.00157

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211429695

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4.Differential outcomes training ameliorates visual memory impairments in patients with Alzheimer’s disease: a pilot study

作　　者：Carmona, Isabel ;Vivas, Ana B ;Estévez, Angeles F.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2018 ;9:1-8.doi:10.3389/fpsyg.2018.02671

出版社：Frontiers Media

文章 ID：220963503

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