首页期刊浏览 2025年06月24日星期二

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Abdollah Baradaran	1篇
	Ebrahim Azimi Mohammad Abadi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Applied Linguistics and English Literature

1篇

学科主题

英语

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ebrahim Azimi Mohammad Abadi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Learner Autonomy and Vocabulary Learning Strategies in Iranian EFL Learners with Different Language Proficiency Level

作　　者：Ebrahim Azimi Mohammad Abadi ;Abdollah Baradaran

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(3):176-185.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.2n.3p.176

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392267

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有