出 处:Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria. 2020 ;32(1(en-jun)):123-146.doi:10.14201/teri.20266
出 版 社:Ediciones Universidad de Salamanca
文 章 ID:249490831
出 处:Estudios Pedagógicos. 2020 ;46(1):413-429.doi:10.4067/S0718-07052020000100413
出 版 社:Universidad Austral de Chile
文 章 ID:258492314
作 者:Karen Gajardo-Asbún ;Eddy Paz-Maldonado ;Gonzalo Salas
出 处:Revista Española de Educación Comparada. 2021 ;(38):69-89.doi:10.5944/reec.38.2021.28867
出 版 社:Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
文 章 ID:260769653
作 者:Karen Gajardo-Asbún ;Eddy Paz-Maldonado ;Gonzalo Salas 等
出 处:Revista Electronic@ Educare. 2020 ;24:1-4.doi:10.15359/ree.24-S.14
出 版 社:Universidad Nacional de Costa Rica
文 章 ID:1030873906
作 者:Eddy Paz-Maldonado ;Ilich Silva-Peña
出 处:CS en Ciencias Sociales. 2021 ;(34).doi:10.18046/recs.i34.4227
出 版 社:Universidad Icesi
文 章 ID:1035436142
作 者:Ilich SILVA-PEÑA ;Eddy PAZ-MALDONADO
出 处:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2019 ;33(3):195-212.
出 版 社:Universidad de Zaragoza
文 章 ID:1035452114
出 处:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2021 ;29(112738):738-760.
出 版 社:Fundação CESGRANRIO
文 章 ID:1032781704