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2篇

出版年度

2016

2篇

作者

	Edmilson Lenardão	2篇
	André Luis Karpinski	1篇
	Elsio Lenardão	1篇
	Fábio Luiz da Silva	1篇
	Karina Lane Vianei Ramalho de Sá Furlane	1篇

来源期刊

	Imagens da Educação	1篇
	Interfaces da Educação	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

巴西

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Avaliação de leitura e escrita em turmas de 5º ano de uma escola pública em Londrina-PR

作　　者：Fábio Luiz da Silva ;Karina Lane Vianei Ramalho de Sá Furlane ;Edmilson Lenardão

出　　处：Interfaces da Educação. 2016 ;7(20):106-120.doi:10.26514/inter.v7i20.760

出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

文章 ID：249458570

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2.‛Proposições para o ensino do futuro’: contribuições de Pierre Bourdieu a uma ‘pedagogia racional’

作　　者：Elsio Lenardão ;Edmilson Lenardão ;André Luis Karpinski

出　　处：Imagens da Educação. 2016 ;6(3):37-48.

出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG

文章 ID：185584343

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