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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	1篇
	2013	1篇

作者

	Eduardo Mosqueda	4篇
	Alesia Mickle Moldavan	2篇
	Ali Bicer	2篇
	Chance Lewis	2篇
	Jamaal Young	2篇

	Jonas Chang	2篇
	Marlon James	2篇
	Mary Margaret Capraro	2篇
	Melva Grant	2篇
	Michael S. Rugh	2篇
	Robert M. Capraro	2篇
	Susan Ophelia Cannon	2篇
	Tarcia Hubert	2篇
	Hyunkyung Kwon	1篇
	Jacqueline Leonard	1篇
	Jemimah Young	1篇
	Jorge Solis	1篇
	Marco Bravo	1篇
	Miriam Sanders	1篇
	Saúl I. Maldonado	1篇
	Trish Stoddart University of California Santa Cruz	1篇

来源期刊

	Journal of Urban Mathematics Education	3篇
	Research in Higher Education Journal	1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Eduardo Mosqueda")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Restructuring pre-service teacher education to respond to increasing student diversity

作　　者：Trish Stoddart University of California Santa Cruz ;Marco Bravo ;Eduardo Mosqueda 等

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2013 ;19.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：184236467

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2.The End or Beginning?

作　　者：Robert M. Capraro ;Mary Margaret Capraro ;Jacqueline Leonard 等

出　　处：Journal of Urban Mathematics Education. 2021 ;14(1).

出版社：Aggie STEM

文章 ID：1038287969

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3.Using Large-Scale Datasets to Amplify Equitable Learning in Urban Mathematics

作　　者：Eduardo Mosqueda ;Saúl I. Maldonado

出　　处：Journal of Urban Mathematics Education. 2020 ;13(2).doi:10.21423/jume-v13i2a381

出版社：Aggie STEM

文章 ID：1038309877

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4.Reflecting Back to Forge the Path Forward

作　　者：Robert M. Capraro ;Mary Margaret Capraro ;Chance Lewis 等

出　　处：Journal of Urban Mathematics Education. 2022 ;15(1).

出版社：Aggie STEM

文章 ID：1038341502

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1

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