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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Ehsan, Hoda	2篇
	Alemdar, Meltem	1篇
	Cardella, Monica E.	1篇
	Moore, Roxanne	1篇

来源期刊

Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER)

2篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ehsan, Hoda")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Capturing Children with Autism’s Engagement in Engineering Practices: A Focus on Problem Scoping

作　　者：Ehsan, Hoda ;Cardella, Monica E.

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2020 ;10(1):2-14.doi:10.7771/2157-9288.1262

出版社：Purdue University

文章 ID：249963453

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2.Call for Papers: A Special Issue of the Journal of Pre-College Engineering Education Research on ‘‘The Impact of Covid-19 on Pre-College Engineering Education’’

作　　者：Alemdar, Meltem ;Moore, Roxanne ;Ehsan, Hoda

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2021 ;11(2):1-4.doi:10.7771/2157-9288.1326

出版社：Purdue University

文章 ID：1036185812

文章详细

1

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