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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Eka Junita	1篇
	Rahmah Johar	1篇
	Saminan Saminan	1篇

来源期刊

International Journal on Emerging Mathematics Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Students’ Mathematical Communication Ability and Self-Efficacy using Team Quiz Learning Model

作　　者：Rahmah Johar ;Eka Junita ;Saminan Saminan

出　　处：International Journal on Emerging Mathematics Education. 2018 ;2(2):203-214.doi:10.12928/ijeme.v2i2.8702

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：1020220718

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1

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