首页期刊浏览 2026年01月02日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Ekua Abedi-Boafo	2篇
	Hagar Bampoh-Addo	1篇
	William Agyei-Bieni	1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	1篇
	Research on Humanities and Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ekua Abedi-Boafo")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing the Functions of Faculty Administrators in the University of Education, Winneba

作　　者：William Agyei-Bieni ;Ekua Abedi-Boafo

出　　处：Research on Humanities and Social Sciences. 2015 ;5(24):140-145.

出版社：Research on Humanities and Social Sciences

文章 ID：183099801

文章详细全文下载
2.A Critical Look at Issues of Conflict in Academic Staff Promotion in Ghanaian Public Universities

作　　者：Hagar Bampoh-Addo ;Ekua Abedi-Boafo

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(31):1-9.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203620124

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有