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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2006	1篇
	2005	1篇

作者

	Elba Bertoni	3篇
	Cristina Contera	2篇
	Héctor Perera	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educação	2篇
	InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

	巴西	2篇
	乌拉圭	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Elba Bertoni")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Modelos de formación docente en Uruguay. Estudio de tres casos

作　　者：Héctor Perera ;Elba Bertoni ;Cristina Contera

出　　处：Educação. 2005 ;28(3).

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184656462

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2.Modelos de formación docente en Uruguay. Estudio de tres casos

作　　者：Héctor Perera ;Elba Bertoni ;Cristina Contera

出　　处：Educação. 2006 ;28(3).

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184689719

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3.La dimensión afectiva e intersubjetiva del aprendizaje. Una mirada desde la filosofía

作　　者：Elba Bertoni

出　　处：InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior. 2015 ;2(1):20-27.

出版社：Universidad de la República

文章 ID：249222045

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1

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