首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	2篇

作者

	Eleanor Mattern	3篇
	Liz Lyon	3篇
	Aaron Brenner	1篇
	Wei Jeng	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

International Journal of Digital Curation

3篇

学科主题

	图书馆学	3篇
	计算技术、计算机技术	3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Eleanor Mattern")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Education for Real-World Data Science Roles (Part 2): A Translational Approach to Curriculum Development

作　　者：Liz Lyon ;Eleanor Mattern

出　　处：International Journal of Digital Curation. 2016 ;11(2):13-26.doi:10.2218/ijdc.v11i2.417

出版社：University of Edinburgh

文章 ID：192355332

文章详细全文下载
2.Learning by Teaching about RDM: An Active Learning Model for Internal Library Education

作　　者：Eleanor Mattern ;Aaron Brenner ;Liz Lyon

出　　处：International Journal of Digital Curation. 2016 ;11(2):27-38.doi:10.2218/ijdc.v11i2.414

出版社：University of Edinburgh

文章 ID：192355333

文章详细全文下载
3.Research Transparency: A Preliminary Study of Disciplinary Conceptualisation, Drivers, Tools and Support Services

作　　者：Liz Lyon ;Wei Jeng ;Eleanor Mattern

出　　处：International Journal of Digital Curation. 2017 ;12(1):46-64.doi:10.2218/ijdc.v12i1.530

出版社：University of Edinburgh

文章 ID：201929527

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有