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出版年度

	2021	3篇
	2019	1篇

作者

	Elena Castarlenas	4篇
	Isabel Salvat	2篇
	Jordi Miró	2篇
	Jorge-Manuel Dueñas	2篇
	Ester Solé	1篇

	Francisco Reinoso-Barbero	1篇
	Lorena Martí	1篇
	Marta Camarero-Figuerola	1篇
	Pilar Montesó-Curto	1篇
	Rubén Roy	1篇
	Sergi Martín-Arbós	1篇

来源期刊

	Sustainability	3篇
	BMC Medical Education	1篇

学科主题

	社会与环境	3篇
	一般理论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	瑞士	3篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Pain curricula across healthcare professions undergraduate degrees: a cross-sectional study in Catalonia, Spain

作　　者：Jordi Miró ;Elena Castarlenas ;Ester Solé 等

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):1-8.doi:10.1186/s12909-019-1741-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：239007794

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2.Educational Needs and Resources for Teachers Working with Students with Chronic Pain: Results of a Delphi Study

作　　者：Elena Castarlenas ;Rubén Roy ;Isabel Salvat 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(8):4510.doi:10.3390/su13084510

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032195841

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3.Help-Seeking in an Academic Context: A Systematic Review

作　　者：Sergi Martín-Arbós ;Elena Castarlenas ;Jorge-Manuel Dueñas

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(8):4460.doi:10.3390/su13084460

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032201528

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4.Academic Help-Seeking Attitudes, and Their Relationship with Emotional Variables

作　　者：Jorge-Manuel Dueñas ;Marta Camarero-Figuerola ;Elena Castarlenas

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(11):6120.doi:10.3390/su13116120

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032439834

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