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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	2篇

作者

	Elena Sofia Ojando Pons	3篇
	Miquel Àngel Prats Fernández	3篇
	Antoni Miralpeix Bosch	2篇
	Jordi Simon Llovet	2篇
	Pau Lopez Vicente	2篇

	Xavier Avila Morena	2篇
	Elsa Santaolalla Pascual	1篇
	Jordi Simón Llovet	1篇
	Jorge Torres Lucas	1篇
	María Martínez Felipe	1篇

来源期刊

	Revista de Estudios y Experiencias en Educación	2篇
	Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	心理学	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	智利	2篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad

作　　者：Jordi Simon Llovet ;Elena Sofia Ojando Pons ;Xavier Avila Morena 等

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2018 ;2(1):53-73.doi:10.21703/rexe.Especial2_201853733

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279123

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2.Evaluación de una experiencia formativa en Flipped Classroom para profesores universitarios de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid

作　　者：Elena Sofia Ojando Pons ;Jordi Simón Llovet ;Miquel Àngel Prats Fernández 等

出　　处：Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2019 ;37(2):53-61.

出版社：Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna

文章 ID：258457651

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3.Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad

作　　者：Jordi Simon Llovet ;Elena Sofia Ojando Pons ;Xavier Avila Morena 等

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2018 ;2(1):53-73.doi:10.21703/rexe.Especial2_201853733

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：255235775

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