首页期刊浏览 2025年06月22日星期日

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Eli Moe	1篇
	Karmen Pižorn	1篇

来源期刊

Center for Educational Policy Studies Journal

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

斯洛文尼亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Eli Moe")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Validation Study of the National Assessment Instruments for Young English Language Learners in Norway and Slovenia

作　　者：Karmen Pižorn ;Eli Moe

出　　处：Center for Educational Policy Studies Journal. 2012 ;2(3):75.

出版社：University of Ljubljana

文章 ID：167240242

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有