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出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Elisa Bisagno	3篇
	Alessia Cadamuro	2篇
	Loris Vezzali	2篇
	Annalisa Versari	1篇
	Daniele Cottafavi	1篇

	Eleonora Crapolicchio	1篇
	Gian Antonio Di Bernardo	1篇
	Lino Rossi	1篇
	Sandro Rubichi	1篇
	Sergio Morra	1篇

来源期刊

	Je-LKS	2篇
	Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal)	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

意大利

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Making the school Smart: the interactive whiteboard against disparities in children stemming from low metacognitive skills

作　　者：Alessia Cadamuro ;Elisa Bisagno ;Gian Antonio Di Bernardo 等

出　　处：Je-LKS. 2020 ;16(1):33-43.doi:10.20368/1971-8829/1135191

出版社：Casalini Libri

文章 ID：256041369

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2.Imparare la matematica con Number Worlds: un intervento quinquennale nella scuola primaria

作　　者：Elisa Bisagno ;Sergio Morra

出　　处：Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal). 2021 ;(23):49-69.doi:10.7358/ecps-2021-023-bimo

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：263565293

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3.Distance learning and teaching as a consequence of the Covid-19 pandemic: A survey of teachers and students of an Italian high school taking into account technological issues, attitudes and beliefs toward distance learning, metacognitive skills

作　　者：Alessia Cadamuro ;Elisa Bisagno ;Sandro Rubichi 等

出　　处：Je-LKS. 2021 ;17(1).doi:10.20368/1971-8829/1135463

出版社：Casalini Libri

文章 ID：1035201894

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1

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