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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Elizabeth Adjoa Kumah	1篇
	Josette Bettany‐Saltikov	1篇
	Julie Hogg	1篇
	Paul van Schaik	1篇
	Robert McSherry	1篇

	Sharon Hamilton	1篇
	Vicki Whittaker	1篇

来源期刊

Campbell Systematic Reviews

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Elizabeth Adjoa Kumah")))) )) ) )"

共 1 条记录

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1.PROTOCOL: Evidence‐informed practice versus evidence‐based practice educational interventions for improving knowledge, attitudes, understanding, and behavior toward the application of evidence into practice: A comprehensive systematic review of undergraduate students

作　　者：Elizabeth Adjoa Kumah ;Robert McSherry ;Josette Bettany‐Saltikov 等

出　　处：Campbell Systematic Reviews. 2019 ;15(1-2):1-19.doi:10.1002/cl2.1015

出版社：The Campbell Collaboration

文章 ID：249326700

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