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出版年度

	2021	1篇
	2006	1篇

作者

	Adair Sanchez	1篇
	Elizabeth Stevens	1篇
	Elizabeth Stevens-Nafai	1篇
	Monique C. Chabot	1篇
	Said Nafai	1篇

Simon Clarke

1篇

来源期刊

	Journal of Occupational Therapy Education	1篇
	Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.All Work or All Play? The Impact of Cultural and Clinical Activities on Perceived Cultural Sensitivity Development During an Occupational Therapy Service Learning Experience

作　　者：Monique C. Chabot ;Monique C. Chabot ;Adair Sanchez 等

出　　处：Journal of Occupational Therapy Education. 2021 ;5(3).doi:10.26681/jote.2021.050305

出版社：

文章 ID：1036910939

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2.Spatial Engagement: The Navigation of a Novice Teaching Principal in a Small Rural Community

作　　者：Simon Clarke ;Elizabeth Stevens

出　　处：Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development. 2006 ;3(1).

出版社：Central Queensland University

文章 ID：45924190

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