作 者:Elizama Kluk ;Tatiane Herreira Trigueiro ;Glauciane Marques de Assis Berteloni 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(8):1-13.doi:10.33448/rsd-v11i8.30538
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038262472