1.ReleQuant – Improving teaching and learning in quantum physics through educational design research

作　　者：Berit Bungum ;Ellen K. Henriksen ;Carl Angell 等

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2015 ;11(2):153-168.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：105405118

文章详细全文下载
2.WHY CHOOSE PHYSICS – IN NORWAY AND FINLAND?

作　　者：Ellen K. Henriksen ;Carl Angell ;Jari Lavonen 等

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2004 ;3(1):5-12.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：187803083

文章详细全文下载
3.FYS 21 – et prosjekt om modellering og vitenskapelig arbeids- og tenkemåte i fysikkundervisningen

作　　者：Carl Angell ;Ellen K. Henriksen ;Per Morten Kind

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2012 ;3(1):86-92.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：185502722

文章详细全文下载
4.FYS 21 – et prosjekt om modellering og vitenskapelig arbeids- og tenkemåte i fysikkundervisningen

作　　者：Carl Angell ;Ellen K. Henriksen ;Per Morten Kind

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2007 ;3(1):86-92.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：100273837

文章详细全文下载
5.Pre-service science teachers’ and in-service physics teachers’ views on the knowledge and skills of a good teacher

作　　者：Thomas Frågåt ;Ellen K. Henriksen ;Cathrine W. Tellefsen

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2021 ;17(3).doi:10.5617/nordina.7644

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：1035419480

文章详细

	有本地全文	4篇
	有全文链接	1篇

	Ellen K. Henriksen	5篇
	Carl Angell	4篇
	Cathrine W. Tellefsen	2篇
	Per Morten Kind	2篇
	Anders Isnes	1篇

	Berit Bungum	1篇
	Jari Lavonen	1篇
	Maria Vetleseter Bøe	1篇
	Thomas Frågåt	1篇

	挪威	4篇
	立陶宛	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ellen K. Henriksen")))) )) ) )"

	Nordic Studies in Science Education	4篇
	Journal of Baltic Science Education	1篇

	2021	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇
	2007	1篇
	2004	1篇