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2篇

出版年度

	2015	1篇
	1992	1篇

作者

	Ellen Moss	2篇
	Catherine Gosselin	1篇
	Chantal Cyr	1篇
	Katherine Pascuzzo	1篇
	Sophie Parent	1篇

来源期刊

	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇
	SAGE Open	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.INTÉGRATION SOCIALE À LA GARDERIE DES ENFANTS SOCIO-CULTURELLEMENT DÉFICIENTS: LE RÔLE DES HABILETÉS COGNITIVES ET DE L'ATTACHEMENT MÈRE-ENFANT

作　　者：Ellen Moss ;Sophie Parent ;Catherine Gosselin

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 1992 ;27(003).

出版社：Array

文章 ID：100472493

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2.Attachment and Emotion Regulation Strategies in Predicting Adult Psychopathology

作　　者：Katherine Pascuzzo ;Ellen Moss ;Chantal Cyr

出　　处：SAGE Open. 2015 ;5(3).doi:10.1177/2158244015604695

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200387153

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