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17篇

出版年度

	2020	4篇
	2018	2篇
	2017	2篇
	2016	2篇
	2015	2篇

	2014	2篇
	2012	1篇
	2011	1篇
	2010	1篇

作者

	Ellián Tuero Herrero	7篇
	Ellián Tuero	5篇
	Ana Bernardo	4篇
	Ana B. Bernardo Gutiérrez	3篇
	Guillermo Vallejo	3篇

	Guillermo Vallejo Seco	3篇
	Pedro Rosário	3篇
	Antonio Cervero	2篇
	Antonio Cervero Fernández	2篇
	Celia Galve González	2篇
	Ellián Tuero-Herrero	2篇
	Isabel Ayala Galavis	2篇
	Joana Casanova	2篇
	José Carlos Núñez	2篇
	Maria Esteban	2篇
	María Esteban	2篇
	Natalia Suárez	2篇
	Paula Fernández García	2篇
	Abílio Lourenço	1篇
	Adriana Rodrigues	1篇
	Ana Belén Bernardo Gutiérrez	1篇
	Ana Rita Nunes	1篇
	Antonio Cervero Fernandez-Castañon	1篇
	Antonio Urbano Contreras	1篇
	Antonio Valle	1篇
	Antonio Valle y Ellián Tuero-Herrero	1篇
	Bibiana Regueiro	1篇
	Estrella Fernández y Ellián Tuero-Herrero	1篇
	Feliciano Ordóñez	1篇
	Francisco Javier Herrero Diez	1篇
	Irene Pan	1篇
	Isabel Ayala Galavís	1篇
	Jaime Arnau Gras	1篇
	José Carlos Núñez Pérez	1篇
	Luisa Trigo	1篇
	Manuel Ato	1篇
	María Esteban García	1篇
	María Paula Fernández García	1篇
	Miguel Sánchez	1篇
	Olímpia Paiva	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Psicothema	7篇
	European Journal of Education and Psychology	4篇
	International Journal of Clinical and Health Psychology	2篇
	Revista d'Innovació Docent Universitària	2篇
	Revista Fuentes	1篇

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación

1篇

学科主题

	心理学	11篇
	教育	2篇
	教育学	2篇
	神经病学	2篇

语种

	英文	14篇
	加泰罗尼亚	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

17篇

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共 17 条记录

排序：全选导出：

1.Programas para la promoción de la autorregulación en educación superior: un estudio de la satisfacción diferencial entre metodología presencial y virtual

作　　者：Rebeca Cerezo ;Ana Bernardo ;María Esteban 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2015 ;8(1):30-36.

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：168581701

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2.Performance evaluation of recent information criteria for selecting multilevel models in Behavioral and Social Sciences

作　　者：Guillermo Vallejo ;Ellián Tuero-Herrero ;José Carlos Núñez 等

出　　处：International Journal of Clinical and Health Psychology. 2014 ;14(1):1-10.doi:10.1016/S1697-2600(14)70036-5

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：103543737

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3.Where to look for information when planning scientific research in Psychology: Sources and channels

作　　者：Paula Fernández García ;Pablo Esteban Livacic-Rojas ;Ellián Tuero Herrero 等

出　　处：International Journal of Clinical and Health Psychology. 2014 ;14(1):1-7.doi:10.1016/S1697-2600(14)70039-0

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：103543740

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4.Influencia en el abandono universitario de variables relacionales y sociales

作　　者：Antonio Cervero Fernandez-Castañon ;Ana Bernardo ;María Esteban 等

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:46-49.doi:10.17979/reipe.2017.0.12.2531

出版社：Universidad de A Coruña

文章 ID：249141201

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5.Variables influyentes en progreso académico y permanencia en la universidad

作　　者：Maria Esteban ;Ana Bernardo ;Ellián Tuero 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2017 ;10(2):75-81.

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：210903159

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6.El contexto sí importa: identificación de relaciones entre el abandono de titulación y variables contextuales

作　　者：María Esteban García ;Ana B. Bernardo Gutiérrez ;Ellián Tuero Herrero 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2016 ;9(2):79-88.

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：210903169

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7.Intención de abandonar la carrera: Influencia de variables personales y familiares.

作　　者：Ellián Tuero Herrero ;Isabel Ayala Galavís ;Antonio Urbano Contreras 等

出　　处：Revista Fuentes. 2020 ;2(22):142-152.doi:10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.05

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：257841071

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8.Quina és l'elecció dels nostres estudiants de cara al seu futur pròxim, en funció de l'orientació rebuda?

作　　者：Ana B. Bernardo Gutiérrez ;Celia Galve González ;Antonio Cervero Fernández 等

出　　处：Revista d'Innovació Docent Universitària. 2020 ;Revista d’Innovació Docent Universitària(12):32-41.doi:10.1344/RIDU2020.12.4

出版社：Universidad de Barcelona

文章 ID：261137838

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9.Quina és l'elecció dels nostres estudiants de cara al seu futur pròxim, en funció de l'orientació rebuda?

作　　者：Ana B. Bernardo Gutiérrez ;Celia Galve González ;Antonio Cervero Fernández 等

出　　处：Revista d'Innovació Docent Universitària. 2020 ;(12):32-41.doi:10.1344/RIDU2020.12.4

出版社：Universidad de Barcelona

文章 ID：259387361

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10.SENSITIVITY OF FIVE INFORMATION CRITERIA TO DISCRIMINATE COVARIANCE STRUCTURES WITH MISSING DATA IN REPEATED MEASURES DESIGNS

作　　者：Pablo Livacic-Rojas ;Paula Fernández ;Guillermo Vallejo 等

出　　处：Psicothema. 2020 ;32(3):399-409.doi:10.7334/psicothema2020.63

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263077963

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