首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Dawn Stacey	1篇
	Douglas Archibald	1篇
	Emélie Braschi	1篇
	France Légaré	1篇
	Roland Grad	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Perspectives on Medical Education

1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

荷兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Emélie Braschi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Evidence-based medicine, shared decision making and the hidden curriculum: a qualitative content analysis

作　　者：Emélie Braschi ;Dawn Stacey ;France Légaré 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2020 ;9(3):173-180.doi:10.1007/s40037-020-00578-0

出版社：Springer Verlag

文章 ID：251523867

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有