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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Emanuele Maria Leite Suzart	3篇
	Geilsa Costa Santos Baptista	2篇
	Eraldo Medeiros Costa-Neto	1篇
	Isabella Oliveira Barbosa	1篇
	Victor Montalvão Moreno	1篇

William de Souza Santos

1篇

来源期刊

	Debates em Educação	1篇
	Ethnoscientia	1篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

	史学理论	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

	巴西	2篇
	哥伦比亚	1篇

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共 3 条记录

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1.MONITORIA COMO OPORTUNIDADE DE COLABORAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL

作　　者：Emanuele Maria Leite Suzart ;Emanuele Maria Leite Suzart ;Isabella Oliveira Barbosa 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1185-1190.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037456964

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2.O USO DO JOGO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA PROPOSTA LÚDICA BASEADA NO DIÁLOGO INTERCULTURAL

作　　者：Emanuele Maria Leite Suzart ;Geilsa Costa Santos Baptista ;Eraldo Medeiros Costa-Neto

出　　处：Ethnoscientia. 2019 ;:1-12.doi:10.22276/ethnoscientia.v4i1.234

出版社：Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia

文章 ID：249206383

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3.Ensino para o Antropoceno: uma proposta de sequência didática para o ensino de redes ecológicas através do jogo Rain World

作　　者：Victor Montalvão Moreno ;Emanuele Maria Leite Suzart ;William de Souza Santos

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(27):576-592.doi:10.28998/2175-6600.2020v12n27p576-592

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259492199

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