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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Andrew J. Londo	1篇
	Department of Forestry Mississippi State University Mississippi State, Mississippi	1篇
	Emily F. Vanderford	1篇
	Ian A. Munn	1篇
	Jason S. Gordon	1篇

来源期刊

Journal of Extension

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Emily F. Vanderford")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Using Focus Groups to Assess Educational Programming Needs in Forestry

作　　者：Emily F. Vanderford ;Jason S. Gordon ;Andrew J. Londo 等

出　　处：Journal of Extension. 2014 ;52(3).

出版社：Journal of Extension, Inc.

文章 ID：185382024

文章详细

1

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