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2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Daniel Crimmins	2篇
	Emily Graybill	2篇
	Mark Crenshaw	2篇
	Rebecca Wells	2篇
	Stephanie Baumann	2篇

Stephen Truscott

2篇

来源期刊

International Journal of ePortfolio

2篇

学科主题

	教育	2篇
	计算机的应用	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Emily Graybill")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing the Feasibility and Acceptability of ePortfolios in an Inclusive, Graduate-Level Interdisciplinary Training Program

作　　者：Rebecca Wells ;Stephanie Baumann ;Emily Graybill 等

出　　处：International Journal of ePortfolio. 2018 ;8(2):91-101.

出版社：VirginiaTech

文章 ID：243735756

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2.Assessing the Feasibility and Acceptability of ePortfolios in an Inclusive, Graduate-Level Interdisciplinary Training Program

作　　者：Rebecca Wells ;Stephanie Baumann ;Emily Graybill 等

出　　处：International Journal of ePortfolio. 2018 ;8(2):91-101.

出版社：VirginiaTech

文章 ID：243033304

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