作 者:Emily L. Willner ;Bryan Tow ;Kimberly K. Buhman 等
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2003 ;100(3):1262-1267.doi:10.1073/pnas.0336398100
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:200521764