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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

Emily McGregor , Karen Swabey , Darren Pullen

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Open Journal of Social Sciences

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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1.How Often Do You Move? Improving Student Learning in the Elementary Classroom through Purposeful Movement

作　　者：Emily McGregor , Karen Swabey , Darren Pullen

出　　处：Open Journal of Social Sciences. 2015 ;03(06):6-10.doi:10.4236/jss.2015.36002

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103848124

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