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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Emmanuel Bernet	1篇
	Thierry Karsenti	1篇

来源期刊

Éducation et francophonie

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Modes d’intégration et usages des TIC au troisième cycle du primaire : une étude multicas

作　　者：Emmanuel Bernet ;Thierry Karsenti

出　　处：Éducation et francophonie. 2013 ;XLI(1).

出版社：Erudit

文章 ID：88094750

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