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出版年度

	2018	1篇
	2017	2篇
	2014	1篇

作者

	Emrah Peksoy	3篇
	Emrah PEKSOY	1篇
	Özhan HARMAOĞLU	1篇
	Özhan Harmaoğlu	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Söylem	1篇

学科主题

	教育	2篇
	语言学	1篇

语种

	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	德国	1篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Food as control in the Hunger Games Trilogy

作　　者：Emrah Peksoy ;Emrah Peksoy

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;158:79-84.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.036

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281132

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2.Edebiyat Teorilerinin Felsefi Temelleri

作　　者：Emrah Peksoy

出　　处：Söylem. 2018 ;3(2):305-310.

出版社：Söylem

文章 ID：256132778

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3.Attitudes of ELT Teachers Working in Turkey towards the Role and Use of Authentic Materials

作　　者：Özhan Harmaoğlu ;Emrah Peksoy

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(34):97-106.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：215814567

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4.Corpus Based Authenicity Analysis of Language Teaching Course Books

作　　者：Emrah PEKSOY ;Özhan HARMAOĞLU

出　　处：INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING. 2017 ;5(4):287-307.

出版社：AV Aktuell Verlag GmbH

文章 ID：216696724

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