作 者:Emye Tegar Handhita ;Emye Tegar Handhita ;Isa Akhlis 等
出 处:UPEJ (Unnes Physics Education Journal). 2016 ;5(2):35-41.doi:10.15294/upej.v5i2.13617
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253516305