1.Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa Berbeda Gender dengan Model Pembelajaran Simas Eric di SMAN 6 Malang

作　　者：Ericka Darmawan ;Yuli Brasilita ;Siti Zubaidah 等

出　　处：Biosfer. 2018 ;11(1):48-57.doi:10.21009/biosferjpb.11-1.5

出版社：Universitas Negeri Jakarta

文章 ID：252059601

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2.Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Ekosistem terhadap Sikap dan Hasil Belajar Siswa SMAN 2 Malang

作　　者：Susriyati Mahanal ;Ericka Darmawan ;A. D. Corebima 等

出　　处：Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi FKIP UM Metro. 2010 ;1(1):1-11.doi:10.24127/bioedukasi.v1i1.179

出版社：Universitas Muhammadiyah Metro

文章 ID：249449537

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3.Multi-Factor Authentication (MFA) for Microsoft 365 to be required across campus

作　　者：Bevo Wahono ;Erlia Narulita ;Chun-Yen Chang 等

出　　处：McMaster Journal of Theology and Ministry. 2021 ;2021.

出版社：McMaster Journal of Theology and Ministry

文章 ID：1037105296

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4.The Role of Students’ Worldview on Decision-Making: An Indonesian Case Study by a Socio-Scientific Issue-Based Instruction Through Integrated STEM Education

作　　者：Bevo Wahono ;Erlia Narulita ;Chun-Yen Chang 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2021 ;17(11).doi:10.29333/ejmste/11246

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：1037095859

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