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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇

作者

	Erik Laursen	4篇
	Anja Overgaard Thomassen	1篇
	Birgitte Theilmann	1篇
	Nikolaj Stegeager	1篇

来源期刊

	Electronic Journal of Knowledge Management	1篇
	Journal of Problem Based Learning in Higher Education	1篇
	Professions & Professionalism	1篇
	Tidsskrift for Professionsstudier	1篇

学科主题

	劳动经济	1篇
	图书馆学	1篇
	情报学	1篇
	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

	英文	3篇
	丹麦语	1篇

国别/地区

	丹麦	2篇
	挪威	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Implementing Knowledge Through Development Projects pp139‑148

作　　者：Erik Laursen

出　　处：Electronic Journal of Knowledge Management. 2011 ;9(02):pp139-pp139‑148.

出版社：Academic Conferences International Limited

文章 ID：47843983

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2.Problem Based Learning in Continuing Education – Challenges and Opportunities

作　　者：Nikolaj Stegeager ;Anja Overgaard Thomassen ;Erik Laursen

出　　处：Journal of Problem Based Learning in Higher Education. 2013 ;1(1):151-175.doi:10.5278/ojs.jpblhe.v1i1.280

出版社：Aalborg University Press

文章 ID：249505812

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3.Constructions of Vulnerability by Different Groups of Welfare Professionals

作　　者：Birgitte Theilmann ;Erik Laursen

出　　处：Professions & Professionalism. 2020 ;10(3):1-22.doi:10.7577/pp.3838

出版社：Oslo and Akershus University College of Applied Sciences

文章 ID：257824879

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4.Sociale teknologier i tværgående samarbejde

作　　者：Erik Laursen

出　　处：Tidsskrift for Professionsstudier. 2021 ;17(32):102-115.

出版社：Aarhus University

文章 ID：260154361

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