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出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Erika-Lyne Smith	2篇
	Catherine Taieb-Lachance	1篇
	Nadia Abouzeid	1篇
	Nathalie Poirier	1篇
	Nathalie Poirier et Nadia Abouzeid	1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Education	1篇
	Journal on Developmental Disabilities	1篇

学科主题

	教育	1篇
	特殊教育	1篇
	神经病学与精神病学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.La perception des parents envers les services professionnels d’élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme scolarisés en classe spécialisée

作　　者：Erika-Lyne Smith ;Nathalie Poirier et Nadia Abouzeid

出　　处：Journal on Developmental Disabilities. 2020 ;25(1).

出版社：Ontario Association on Developmental Disabilities

文章 ID：255488726

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2.Le programme de formation et les stratégies éducatives déclarées offerts aux adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme qui fréquentent une classe spécialisée

作　　者：Nathalie Poirier ;Nadia Abouzeid ;Catherine Taieb-Lachance 等

出　　处：Canadian Journal of Education. 2017 ;40(4):457-485.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037435085

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1

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