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出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Cem Gurel	2篇
	Erkan Yasar	2篇

来源期刊

European Journal of Physics Education

2篇

学科主题

	教育	2篇
	物理学	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Science Museum Exhibits’ Summative Evaluation with Knowledge Hierarchy Method

作　　者：Cem Gurel ;Erkan Yasar

出　　处：European Journal of Physics Education. 2016 ;7(1).

出版社：Erciyes University

文章 ID：185130768

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2.Science Museum Exhibits’ Summative Evaluation with Knowledge Hierarchy Method

作　　者：Erkan Yasar ;Cem Gurel

出　　处：European Journal of Physics Education. 2017 ;7(1).

出版社：Erciyes University

文章 ID：208684161

文章详细

1

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