首页期刊浏览 2025年04月15日星期二

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Erleo T. Villaros	1篇
	Mary Jane L. Tomas	1篇
	Sheena Mai A. Galman	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Open Journal of Social Sciences

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Erleo T. Villaros")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Perceived Challenges in Reading of Learners: Basis for School Reading Programs

作　　者：Mary Jane L. Tomas ;Erleo T. Villaros ;Sheena Mai A. Galman

出　　处：Open Journal of Social Sciences. 2021 ;9(5):107-122.doi:10.4236/jss.2021.95009

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：1033551961

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有