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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

Erly Erly

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Indonesian Journal of Science and Mathematics Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD): Dampaknya terhadap Motivasi Belajar Siswa

作　　者：Erly Erly

出　　处：Indonesian Journal of Science and Mathematics Education. 2020 ;3(1):1-8.doi:10.24042/ijsme.v3i1.5960

出版社：Unit Riset dan Publikasi Ilmiah FTK UIN Raden Intan Lampung

文章 ID：249387415

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