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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Ernesto Bernardo	1篇
	Ernesto Bernardo Pérez-Castro Pérez	1篇
	Gabriele Candela	1篇
	Vincenzo Barrile , Antonino Fotia	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Heritage	1篇
	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文物考古	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Geomatics Techniques for Cultural Heritage Dissemination in Augmented Reality: Bronzi di Riace Case Study

作　　者：Vincenzo Barrile , Antonino Fotia ;Gabriele Candela ;Ernesto Bernardo

出　　处：Heritage. 2019 ;2(3):2243-2254.doi:10.3390/heritage2030136

出版社：MDPI AG

文章 ID：249301844

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2.La alfabetización digital crítica frente a la relación entre alteridad y mediación de imágenes en red

作　　者：Ernesto Bernardo Pérez-Castro Pérez

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2022 ;52(3).doi:10.48102/rlee.2022.52.3.523

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：1039287125

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1

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