首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	7篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2013	2篇
	2012	2篇
	2011	2篇

	2007	1篇
	2004	1篇

作者

	Esen Uzuntiryaki	7篇
	Ayşegül Tarkın	3篇
	Betul Ekiz	2篇
	E. Selcan Kutucu	2篇
	Mustafa Tuysuz	2篇

	Oktay Bektas	2篇
	Yeliz Temli	2篇
	Yeşim Çapa Aydın	2篇
	Aysegul Tarkin	1篇
	Aysegül Tarkin	1篇
	Ayşegül Tarkın ve Esen Uzuntiryaki	1篇
	Cansel KADIOĞLU AKBULUT	1篇
	Esen UZUNTİRYAKİ-KONDAKÇI	1篇
	Esen Uzuntiryaki-Kondakçı	1篇
	Omer Geban	1篇
	Zübeyde Demet Kırbulut	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	5篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Science Education International	2篇
	Bartin University Journal of Faculty of Education	1篇

学科主题

	教育	6篇
	自然科学教育与普及	2篇

语种

	土耳其语	6篇
	英文	4篇

国别/地区

	土耳其	6篇
	新西兰	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Esen Uzuntiryaki")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Pre-service chemistry teachers’ understanding of ionization and dissolution

作　　者：Betul Ekiz ;Betul Ekiz ;Oktay Bektas 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:447-451.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.119

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248980

文章详细
2.Pre-service chemistry teachers’ understanding of phase changes and dissolution at macroscopic, symbolic, and microscopic levels

作　　者：Mustafa Tuysuz ;Mustafa Tuysuz ;Betul Ekiz 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:452-455.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.120

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248981

文章详细
3.Özyeterlik Kaynakları Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması Adaptation of Sources of Self-Efficacy Inventory into Turkish

作　　者：Yeşim Çapa Aydın ;Esen Uzuntiryaki ;Yeliz Temli 等

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(3):749-758.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：86780831

文章详细全文下载
4.Effectiveness of Instruction Based on Constructivist Approach on Students' Understanding of Chemical Bonding Concepts

作　　者：Esen Uzuntiryaki ;Omer Geban

出　　处：Science Education International. 2004 ;15(3).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298278

文章详细全文下载
5.Learning Styles and High School Students' Chemistry Archievement

作　　者：Esen Uzuntiryaki

出　　处：Science Education International. 2007 ;18(1).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298348

文章详细全文下载
6.Investigation of Pre-service Teachers’ Self-Efficacy Beliefs and Attitudes toward Teaching Profession through Canonical Analysis

作　　者：Ayşegül Tarkın ve Esen Uzuntiryaki

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(02):332-341.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：77057077

文章详细全文下载
7.Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Özyeterliklerinin Üstbilişsel Öğrenme Yönelimleri ve Üstbilişsel Özdüzenleme ile Yordanması

作　　者：Zübeyde Demet Kırbulut ;Esen Uzuntiryaki-Kondakçı

出　　处：Ilköğretim-Online. 2017 ;16(3).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877618

文章详细全文下载
8.Özyeterlik Kaynakları Ölçeği'nin Türkçe'ye Uyarlanması Adaptation of Sources of Self-Efficacy Inventory into Turkish

作　　者：Yeşim Çapa Aydın ;Esen Uzuntiryaki ;Yeliz Temli 等

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(3).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232878004

文章详细全文下载
9.Öğretmen Adaylarının Özyeterlik İnançları ve Mesleğe Yönelik Tutumlarının Kanonik Korelasyon Analizi ile İncelenmesi

作　　者：Ayşegül Tarkın ;Esen Uzuntiryaki

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(2).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232878112

文章详细全文下载
10.Turkish Adaptation of the 3 x 2 Goal Orientation Scale

作　　者：Cansel KADIOĞLU AKBULUT ;Esen UZUNTİRYAKİ-KONDAKÇI

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2019 ;8(3):839-866.

出版社：Bartin University

文章 ID：1026315775

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有