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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Aditya Marianti	1篇
	Esky Purba Septina	1篇
	Talitha Widiatningrum	1篇

来源期刊

Unnes Journal of Biology Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Esky Purba Septina")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Use of Science Reflective Journal Writing by JAS Approach to Train Students’ Metacognitive Ability

作　　者：Esky Purba Septina ;Aditya Marianti ;Talitha Widiatningrum

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2018 ;7(3):244-252.doi:10.15294/jbe.v7i3.24260

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532720

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