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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2010	1篇

作者

	Esther Chang	3篇
	Caroline A. Smith	1篇
	Geoff Scott	1篇
	Gisselle Gallego	1篇
	Katherine L. Cooper	1篇

	Kathleen Dixon	1篇
	Lauretta Luck	1篇
	Leonid Grebennikov	1篇
	Lynda G. Balneaves	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Qualitative Methods	1篇
	Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability	1篇
	Trials	1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	自然科学研究方法	1篇

语种

	英文	2篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Esther Chang")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.An education intervention to improve health literacy and decision making about supporting self-care among older Australians: a study protocol for a randomised controlled trial

作　　者：Caroline A. Smith ;Esther Chang ;Gisselle Gallego 等

出　　处：Trials. 2017 ;18(1):441.doi:10.1186/s13063-017-2182-2

出版社：BioMed Central

文章 ID：201755007

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2.The Application of Schneider’s Critical Discourse Analysis Framework for a Study of Spirituality in Nursing

作　　者：Katherine L. Cooper ;Lauretta Luck ;Esther Chang 等

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2021 ;20:1-6.doi:10.1177/1609406921998912

出版社：SAGE Publications

文章 ID：260024021

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3.Using successful graduates to improve the quality of undergraduate nursing programs

作　　者：Geoff Scott ;Esther Chang ;Leonid Grebennikov

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2010 ;1(1):26-44.doi:10.21153/jtlge2010vol1no1art547

出版社：Deakin University

文章 ID：1038095126

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1

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