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	有本地全文	8篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	3篇
	2008	3篇

作者

	Esther Márquez Lepe	7篇
	María García-Cano Torrico	6篇
	Belén Agrela Romero	3篇
	Esther Márquez-Lepe	2篇
	María Luisa Jiménez-Rodrigo	2篇

	Inmaculada Antolínez Domínguez	1篇
	Inmaculada Antolínez-Domínguez	1篇
	María García Cano-Torrico	1篇

来源期刊

	International Journal of Educational Technology in Higher Education	2篇
	Papers : Revista de Sociologia	2篇
	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales	1篇
	Educación XX1	1篇
	Papers: revista de sociologia	1篇

	Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas	1篇
	Revista Fuentes	1篇

学科主题

	社会学	4篇
	教育	2篇
	教育学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	西班牙语	5篇
	(多语种)	2篇
	加泰罗尼亚	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	西班牙	6篇
	英国	2篇
	墨西哥	1篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Project-based learning in virtual environments: a case study of a university teaching experience

作　　者：Esther Márquez Lepe ;María Luisa Jiménez-Rodrigo

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2014 ;11(1):76-90.doi:10.7238/rusc.v11i1.1762

出版社：Springer Verlag

文章 ID：135883313

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2.Condiciones de posibilidad y desarrollo para una educación intercultural crítica. Tres estudios de caso en el contexto andaluz

作　　者：Esther Márquez-Lepe ;María García-Cano Torrico

出　　处：Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas. 2014 ;(148):157-168.

出版社：Centro de Investigaciones Sociológicas

文章 ID：168584018

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3.UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE INTERCULTURAL: DIÁLOGOS, EMERGENCIAS Y CONTRADICCIONES EN LA PRÁCTICA ESCOLAR

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe ;Inmaculada Antolínez Domínguez

出　　处：Educación XX1. 2016 ;19(2):251-271.

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia

文章 ID：183428148

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4.Cuándo, por qué y para qué la eduación intercultural. Discursos y praxis de la educación intercultural

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe ;Belén Agrela Romero

出　　处：Papers : Revista de Sociologia. 2008 ;(89):147-167.

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：184680552

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5.L'aprenentatge per projectes en espais virtuals: estudi de cas d'una experiència docent universitària

作　　者：Esther Márquez Lepe ;María Luisa Jiménez-Rodrigo

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2014 ;11(1):76-90.doi:10.7238/rusc.v11i1.1762

出版社：Springer Verlag

文章 ID：100286700

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6.Del déficit a la norma: representaciones sociales sobre familias y participación escolar

作　　者：María García Cano-Torrico ;Inmaculada Antolínez-Domínguez ;Esther Márquez-Lepe

出　　处：Convergencia. Revista de Ciencias Sociales. 2015 ;22(69):181-211.

出版社：Universidad Autónoma del Estado de México

文章 ID：112852816

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7.Cuándo, por qué y para qué la eduación intercultural. Discursos y praxis de la educación intercultural

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe ;Belén Agrela Romero

出　　处：Papers : Revista de Sociologia. 2008 ;(89):147-167.

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：46592255

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8.Estrategias de docentes en centros educativos que se transforman a favor de la equidad.

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe

出　　处：Revista Fuentes. 2019 ;21(2):217-227.doi:10.12795/revistafuentes.2019.v21.i2.06

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：255088744

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9.Cuándo, por qué y para qué la eduación intercultural. Discursos y praxis de la educación intercultural

作　　者：María García-Cano Torrico ;Esther Márquez Lepe ;Belén Agrela Romero

出　　处：Papers: revista de sociologia. 2008 ;(89):147-167.

出版社：Papers: revista de sociologia

文章 ID：100330531

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