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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Eva Lopes Fernandes	2篇
	Maria Assunção Flores	2篇
	Clara Pereira Coutinho	1篇
	Irene Cadime	1篇
	Íris Susana Pires Pereira	1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.Métodos de Avaliação das Aprendizagens em Universidades Públicas Portuguesas: Um Estudo Quantitativo

作　　者：Eva Lopes Fernandes ;Maria Assunção Flores ;Irene Cadime 等

出　　处：Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2020 ;13(2):5-26.doi:10.15366/riee2020.13.2.001

出版社：Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)

文章 ID：256307701

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2.Teacher Education during the COVID-19 Lockdown: Insights from a Formative Intervention Approach Involving Online Feedback

作　　者：Íris Susana Pires Pereira ;Eva Lopes Fernandes ;Maria Assunção Flores

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):400.doi:10.3390/educsci11080400

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184175

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1

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