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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Eva-Maria Hollauf	2篇
	Sandra Schön	2篇
	Frank Vloet	1篇
	Guntram Geser	1篇
	Veronika Hornung-Prähauser	1篇

来源期刊

	Discourse and Communication for Sustainable Education	1篇
	Medienimpulse	1篇

学科主题

	信息与知识传播	1篇
	教育	1篇

语种

	德文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	奥地利	1篇
	拉脱维亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Makerspaces as Social Innovation and Entrepreneurship Learning Environments: The DOIT Learning Program

作　　者：Guntram Geser ;Eva-Maria Hollauf ;Veronika Hornung-Prähauser 等

出　　处：Discourse and Communication for Sustainable Education. 2019 ;10(2):60-71.doi:10.2478/dcse-2019-0018

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：248516376

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2.Kreatives Denken und Handeln in Makerspaces fördern:

作　　者：Sandra Schön ;Eva-Maria Hollauf

出　　处：Medienimpulse. 2017 ;55(4):1-7.

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：258845645

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1

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