作 者:Mark Stansfield ;Evelyn McLellan ;Thomas Connolly
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2004 ;3:173-188.doi:10.28945/296
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580788
作 者:Thomas M Connolly ;Mark Stansfield ;Evelyn McLellan
出 处:Electronic Journal of e-Learning. 2006 ;4(1):104-111.
出 版 社:Management Centre International Limited
文 章 ID:110158971